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语文新课标必读丛书:伊索寓言

语文新课标必读丛书:伊索寓言

《语文新课标必读丛书:伊索寓言》中的小故事是遴选最为精彩的寓言汇集而成,以短小生动的故事、风趣幽默的语言激发读者的阅读兴趣。全书分为狐狸故事系列狮子故事系列、狼故事系列、驴子故事系列、狗儿故事系列、猫鼠故事系列等九个部分,收录了狐狸和乌鸦、狮子和蚊子、小山羊和狼、驴子和骡子等100余个精彩语言故事,将带领大家去体会这些寓言故事的思想含义,感悟生活道理。书中每个故事都有名师伴你读,带您对作品进行品读与赏析,并得到学习与借鉴。

基本介绍

书名:语文新课标必读丛书:伊索寓言出版社:吉林出版集团有限责任公司页数:212页开本:32定价:13.50作者:肖复兴出版日期:2011年3月1日语种:简体中文ISBN:9787546303994品牌:北教小雨

基本介绍

内容简介

《语文新课标必读丛书:伊索寓言》精选的是世界上最古老、最有影响的寓言之一,也是全世界读者阅读率最高的文学作品之一,被誉为西方寓言的始祖。作者以巧妙、风趣、机智的手法,借动物形态动作习性来刻画人性。它历经两千多年的时间考验,不仅以其独特的魅力吸引了一代又一代读者,也成为了诉说人生智慧最佳代言人。

作者简介

作者:(古希腊)伊索 编者:肖复兴

图书目录

名师1+1导读方案 一、理解关键字句的含义和作用 二、积累好词好句好段 三、了解作品的主要内容和主题 四、把握人物形象的特点 五、感受语言的优美 六、有自己的体会和看法 狐狸故事系列 狐狸和乌鸦 狐狸和仙鹤 狐狸和猴子 狐狸和老狼 狐狸和小鸟 断尾狐 狐狸和狮子 狐狸和公山羊 蝉与狐狸 狐狸和狗 狐狸和豹 狗、公鸡和狐狸 狐狸和葡萄 狮子故事系列 狮子和蚊子 狮子、兔子和鹿 狮子和老鼠 狮子与公牛 狮子、羊、狼和狐狸 老狮子和狐狸 狮子与大象 狮子和青蛙 狮子和农夫 狮子、熊和狐狸 狮子和海豚 狮子和野猪 狮子、宙斯和象 狮子、老鼠和狐狸 王子和画出来的狮子 狼故事系列 狼和小羊(一) 狼和小羊(二) 小山羊和狼 狼和绵羊 老狼和母山羊 狼和羊群 狼与狗打仗 狼与老太婆 老狼与牧人 狼和小孩儿 狼和鹭鸶 狼、狐狸和猴子 驴子故事系列 驴子和骡子 驴和狮子皮 野驴和狼 山羊和驴 野驴和家驴 驴子和他的影子 驮盐的驴 驴和驴夫 驴和狗 驴和马 驴、乌鸦和狼 买驴 驴和他的主人们 盐贩和他的驴 驴、公鸡和狮子 狗儿故事系列 小狗和大象 马、牛、狗和人 铁匠和狗 猪和狗 狗和狼 猎狗和野兔 饥饿的狗 狼和狗 猎狗和狐狸 狗和厨师 猫鼠故事系列 厨师和猫 猫和梭子鱼 猫和公鸡 老鼠和黄鼠狼 老鼠和猫 田鼠与家鼠 老鼠开会 飞鸟故事系列 燕子和蟒蛇 乌鸦和大鸦 鹰 鹅和鹤 鹰和狮子 鹰和蜜蜂 鹰和农夫 生金蛋的鸡 鸟、兽和蝙蝠 蚂蚁鸽子 麻雀和兔子 天鹅和鹅 徒劳的寒鸦 鹰与屎壳郎 人物故事系列 农夫和蛇 小孩儿和狼 算命先生 赫耳墨斯和雕像者 强盗和桑树 老人和死神 女巫 渔夫和鳗鱼 穷人和钱包 射手和狮子 三个工匠 父亲和他的儿子们 天文学家 黑人 熊和两个旅行者 兄妹 寡妇与母鸡 牧人与野山羊 磨坊主和儿子与驴子 女人与酗酒的丈夫 旅行的第欧根尼 其他故事 苍蝇和蜜糖 乌龟和兔子 参考答案

序言

我们在阅读文学名着时,往往会遇到一些难以理解的词句,这样就会阻碍我们读懂某一句话或某一段话的意思。所以,我们必须正确理解词句的含义,而理解词语不能仅仅局限在表面含义,还要认真体会它们所表达的作用。 我们在阅读时会遇到一些生词,这时我们可以结合词语所在的语句中的意思来理解它的含义。有时仅理解词语的本义是不够的,作者会为了表达某一种意思,而採用一些词的特殊含义,这时我们可以通过联繫上下文的具体内容来理解这些关键字句的含义。 比如在《狐猩和老狼》这一则寓言中有这样一句话:狐狸和老狼是死对头,他们之间有解不开的疙瘩。总想找个机会对方于死地。这里的“疙瘩”两字就不是我们平时理解的“皮肤上突起的小硬块”的意思,而是“矛盾”的意思。 了解了词语的含义,我们还要联繫文章具体内容,仔细体会词语所表达的信息和作用。一些关键字语既可以表达人物的感情、心情,又可以展示人物的性格特点。 比如在《狐狸和小鸟》这则寓言中“他(狐狸)一个一个地好言相求。连夜莺、布穀鸟、孔雀都一一求过。”这里的“好言相求”写出了狐狸热心向动物们呼吁救助小鸟,但联繫上下文,我们知道狐狸是为了骗取小鸟的信任吃掉小乌才这样做的。所以,这里的“好言相求”更加生动地表现了狐狸的装腔作势、虚伪狡诈。 我们在阅读文学名着时,会读到很多优美的词句、精彩的语段,这时就需要我们认真体会,多读、多记、多积累,然后多用、多学习。这样,以后我们就不怕写作文啦。 文学作品就像词语的百宝箱,它有生动形象的动词、丰富细腻形容词、準确传神的拟声词,还有很多精练简洁的成语等,这些都值得我们好好学习。 比如:镇静完美灰溜溜得意洋洋威风凛凛镇定自若兴致勃勃 文学作品中还有很多优美的句子,有描写人物外貌的、有描写美丽风光的,有展开精彩对话的。这些句子描写準确,并运用了比喻、拟人、排比等修辞手法,这些都是值得我们积累的好句子。 比如:他觉得身上的柴捆像山一样沉重,他实在累极了。((铑人和死神》) 精彩的段落描写在文学作品中也很常见,有的巧用修辞展现妙趣横生的情节,有的用优美的语言描写景物,等等。我们平时应注意积累和学习,这样对我们写作文会有很大帮助。 比如:鹰说到这里,张开大翅膀,“呼,呼,呼!”扇了起来,把尘土扇得飞扬起来,也把蜜蜂扇了个跟头。鹰得意地说:“看我,一扇翅膀立刻沖天而起,直上云霄。看我多雄壮,多少人惊叹我的雄姿!”鹰不禁仰起头哈哈大笑起来。 (《鹰和蜜蜂》) 文学作品反映了特定时代的历史社会内容,展现了丰富多彩的社会生活。阅读文学名着时,要注意把握作品的主要内容和主题。 阅读文章时,扫清了字词障碍后,我们就可以整体地来把握文章的主要内容,只有抓住了文章的主要内容,才能更準确地了解作者的思路,提高我们分析、概括和认识能力。 《伊索寓言》通过简短精炼的小寓言故事来体现日常生活中那些不为我们察觉的真理。这些小故事生动幽默,充满智慧,蕴含哲理。比如《狮子、熊和狐狸》。 作者写一篇文章总有他的目的性,当我们能够把握住文章的主要内容,体会文章的故事情节时,我们就可以深入地去感受作者的思想情感了。阅读文章时,我们把作者在文章中阐明的道理、主张,流露的思想感情概括起来,我们就準确地把握了文章的中心思想,也就能更深刻地理解文章的主旨了。 《伊索寓言》以拟人化的动物、普通人以及神为主要表现对象,通过生动的小故事,或隐喻抽象的道理,或暗示人类的种种性格和品行。如对富人贪婪自私的揭露;对恶人残忍本性的鞭挞;对劳动创造财富的肯定;对社会不平等的抨击;对懦弱、懒惰的讽刺;对勇敢斗争的讚美。还有许多寓言,教人如何处世,如何做好人,怎样辨别是非好坏,怎样变得聪明、智慧。如《父亲和他的儿子们》。 在文学作品中,我们会发现有许多各式各样的人物形象,有的可爱、有的勇敢、有的懦弱等。在阅读文学作品时,我们要注意了解人物形象最突出的特点,抓住人物性格中与其他人不同的地方这样才能更好地理解文学作品。 比如:《狗和狼》中,通过狗与狼的对话,写出了瘦狼不为有r4吃的生活所诱惑,拒绝像狗一样被人拴住自由,没有了动物该有的权利。即使再饿也不过像狗一样生活的骄傲性格。 好的文学作品经常运用优美的语言来讲述生动的故事,表达强烈的情感。我们在欣赏文章的语言时,要注重文章所採用的各种修辞手法,通过对这些修辞手法的鉴赏来提高我们的语言特色。将我们借鉴到的语言特点更好地运用在我们的写作中。 比如:《老狼与牧”中“牧人高兴地向老狼招招手,老狼慢慢地走过去,驯服地摇摇尾巴,舔舔牧人的手,真像一只温驯的狗”。 文学作品问世之后会遇到各种各样的读者。因为读者的经历知识和看待问题的角度不同,所以,每个读者对作品的体会也是不一样的。我们在阅读文学作品时要有自己的体会,这样才能有收穫。 比如对《驴和狮子皮》的理解:这头愚蠢的驴,以为自己披上狮子皮就能骗过所有人的眼睛,它被别人识破只是早晚的问题。我们也可以这样理解:为什幺这样拙劣的骗术也能骗到其他的动物,甚至包括狼,难道他们只会对比自己强大的动物盲目恐惧吗?
  

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