中职生安全教育知识

《中职生安全教育知识》是潘敏编写的，由中央广播电视大学出版社出版。

第一章 校园安全 第一节 校园安全知识概述 一、掌握安全知识 二、校园安全的基本内容 第二节 校园安全保障及措施 一、构建和谐校园，遏制校园暴力 二、防盗窃与防诈欺 三、防性骚扰与性侵害 四、实验室安全 第三节 案例警示 第二章 消防安全 第一节 火灾的预防 一、预防电器引发的火灾 二、预防吸菸引发的火灾 三、预防天然气引发的火灾 四、预防液化石油气引发的火灾 第二节 火灾的救护方法 一、火灾扑救的基本方法 二、火灾中的自救和互救 第三节 灭火器的使用 一、灭火器的灭火作用、灭火範围 二、灭火器的使用方法 第四节 案例警示 第三章 交通安全 第一节 校内交通安全 一、校园内发生交通事故的主要原因 二、预防校园交通事故 第二节 交通事故的处理 第三节 交通法规及常用交通标誌 一、遵守交通法规 二、常用交通标誌 第四节 出行安全注意事项 一、行人安全注意事项 二、骑脚踏车的安全注意事项 三、骑机车的安全注意事项 四、乘坐汽车时的安全注意事项 五、乘坐火车时的安全注意事项 六、乘坐飞机时的安全注意事项 第五节 案例警示 第四章 饮食卫生与安全 第一节 食品安全与饮水安全 一、食品安全 二、饮水安全 第二节 防治食物过敏与食物中毒 一、食物过敏 二、食物中毒 三、维护肠胃的正常功能 第三节 防治农药中毒 第四节 案例警示 第五章 网路安全 第一节 网路的特点概述 一、网路的两面性 二、正确使用网路 第二节 安全使用网路 一、防範计算机病毒 二、防範“黑客 第三节 预防网路犯罪 一、防範网路陷阱 二、避免走上网路犯罪道路 第四节 防治“网际网路成瘾综合症 一、“网际网路成瘾综合症”的主要表现 二、防治“网际网路成瘾综合症”的对策 第五节 案例警示 第六章 职业安全 第一节 安全技术与安全防範 一、机械伤害与安全 二、电器伤害与安全 三、工业防火与防爆 四、搬运作业安全 五、化工生产环境的安全 六、建筑施工安全 七、生产中常见的压力容器与安全 第二节 职业病的防範 一、我国常见职业病的分类 二、常见职业病的预防措施 第三节 案例警示 第七章 体育运动与户外活动安全 第一节 体育课安全 一、体育课注意事项 二、防止运动损伤 第二节 游泳安全 一、游泳时抽筋的处理办法 二、避免发生危险 三、溺水时怎样救护 第三节 户外活动安全 一、郊游安全 二、登山安全 三、野外生存技巧 第四节 案例警示 第八章 急救知识 第一节 生活急救知识 一、人工呼吸 二、触电的急救 三、外伤出血急救 四、骨折急救 五、烧烫伤急救 六、中暑急救 第二节 灾难急救 一、地震 二、雷电 三、颱风 四、海啸 五、山崩 六、滑坡 七、土石流 八、洪灾 九、火山爆发 十、雪崩 十一、龙捲风 第三节 中毒急救 一、煤气中毒 二、急性酒精中毒 三、吃错药 四、毒蛇咬伤 五、服毒 六、狂犬病 七、蜂蜇 第四节 案例警示

安全，顾名思义，就是人和物受到保障，免受伤害、威胁的状态。人类从诞生那天开始，就必须面对安全问题。那时的安全问题主要是大自然对人类所造成的人身生命安全的威胁，包括地震、洪水、火山爆发、动物、疾病等对人类造成的威胁。 随着社会的发展，人类的进步，人们对安全问题的认识也在不断地提高。今天，人们面对的安全问题已不仅仅是人身安全问题。对人类安全的影响除了自然因素以外，还有人为因素、社会因素等，它们均会给人类的安全带来威胁。可以说，安全是人类生存、生活和发展的最根本的基础，也是社会存在和发展的前提和条件。 中等职业学校的安全教育，是指中等职业学校为了维持学校的正常秩序，维护中职生的人身、财产安全和身心健康，提高中职生的安全防範意识与自我保护技能，从学校实际情况出发，依照国家有关法律、法规的规定，制定各种安全教育与管理的规章制度，并进行国家法律法规以及学校安全规章和纪律、安全知识与防範技能的教育与管理活动。 中等职业教育阶段，是中职生一生当中人格发展与完善的关键时期。中职生群体又是一个特殊的社会弱势群体，主要表现为两个方面： 一是缺乏必要的社会经验，安全防範意识较差，自我防範能力较弱。中职生群体的特徵及其特定的年龄结构、生活环境、文化背景，决定了他们必然面临诸多安全问题的困惑。他们基本上是在父母的悉心呵护和老师的关心下成长的，人生经历大多是从学校到学校，对于複杂的社会知之甚少。一旦离开父母和老师，开始独立面对纷繁複杂的社会时，对可能发生的各种安全问题往往缺乏必要的重视和警惕，留下种种安全隐患，给违法犯罪分子以可乘之机。一旦发生问题，往往不知所措，如果处置不当，危害就会加重。